Echoenergia e Ventos que Transformam: Oficina de Montagem da Biblioteca mobiliza alunos e comunidade transformando com cores e tecido vários espaços da escola

Na sala, na horta, nas áreas verdes, nos corredores, em cada cantinho era possível ver uma parte da turma de mais 39 alunos, que com seus pincéis, tesouras, plaquinhas, linha e agulha permitiam um novo olhar sobre os espaços da escola! A Oficina de Montagem da Biblioteca, mobilizou alunos, educadores, coordenadores pedagógicos, técnicos da Secretaria de Educação, numa força tarefa que permitiu agregar toda a criatividade e motivação dos alunos, em muita arte e cultura com os mobiliários disponíveis dentro e fora de sala de aula.

Foram 8 pufes, sendo um deles feito com um pneu de trator, com bastante espaço para um assento coletivo de alunos na escola, além de 6 sofás de paletes, que foram pintados e redecorados pela turma, incluindo muitos travesseiros coloridos e estofados feitos durante a oficina! E, nas paredes, não faltaram mensagens positivas com a ideia do “Emplaque o Bem”, os alunos se divertiram e inovaram criando suas plaquinhas com frases ecológicas e mensagens poéticas e até de senso crítico, com reflexões políticas e de educação ambiental, sendo espalhadas pelas árvores, espaços literários e os ambientes de socialização da escola.

Além das plaquinhas em madeira, a turma pintou também utilizando técnicas de extenso, feito com um molde de folha de acetato, permitindo implementar as frases também com desenhos que são referências locais, como a tanajura e plantas nativas da região. Já, no artesanato, a decoração das mobílias reuniu muitas técnicas com lã, aplicação em tecido, fuxicos e colagem com pintura, possibilitando muitas ideias que também podem ser feitas em casa.

“Nós vimos nos alunos que eles ficaram muito felizes com a transformação dos espaços na escola, outro ponto muito comentado pelos educadores e alunos, foi com relação as placas de identificação na área de permacultura, que eles disseram ter sido muito importante para as atividades de educação ambiental, na arte, foram muitas as inspirações, fiquei bem feliz de escutar de um aluno que ele não consegue mais ver uma garrafa PET com o mesmo olhar de antes, ele já imagina várias coisas de utilidade que podem sair desse material, acho que estamos contribuindo para um posicionamento muito importante e diferenciado sobre a educação ambiental”, destacou Rociania Cavalcante, professora da Oficina.